相比起人物正在想什么,我更感兴趣的是他们正在做什么,他们正在对对方说什么,什么是他们没有说出口的,什么是他们正在谈论但却没有去做的,什么是他们正在做而没有到处宣扬的。说到底,人物的行为似乎比他们做那些事的原因更让我感兴趣。 —— 雷蒙德·卡佛《大教堂》
认为仅仅是少数、极少数幸运儿才具有创造力是错误的,也许,今天少数、极少数人拥有超凡的能力,然而,所有具有甚至是差不多正常智力的人在他们生命的早期都显示出非凡的创造力。学习说话阅读和书写,甚至做简单算术的能力,就是巨大创造力的一个表现,如果这种创造力随着年龄增长而衰退的话,更可能是出于学校系统的原因,而不是其他任何原因。学校系统这种组织化体系所涉及的目标恰恰扼杀了创造力。 —— 阿西莫夫《不羁的思绪》
我们可以随意想象我们能够飞翔。
我们可以打开随身听,聆听莉莉周的歌曲。
但是,从周围人的眼里看来,
我们只不过是呆呆地站在那里。
天空不是你们的。
天空就是天空,它一直存在着。 —— 岩井俊二《关于莉莉周的一切》