六一儿童节过去了，您是否因为工作忙绿而没办法陪孩子玩，您是否因为各种原因没带孩子出去游玩，您是否想补偿孩子一下，但是又不知道怎么补偿？那么问题来了，怎么补偿呢，在此小编特为你们想好了一点，遇个周六日，带上老婆带上孩子，开上自己的汽车，来一次说走就走的旅行，那么不认识路咋办，装个悠悠驾车平板呗，说走就走，不用问路的旅行。
过了六一孩子依然可以玩的更好，只要您有车，只要您车上装上悠悠驾车平板，不管路有多远，不管他在那里，驾车平板在手，旅游无忧，带上孩子，给他补一个儿童节，带上老婆，补一个蜜月行，不管你要去那里，不用打听路线，按上驾车平板，做一个说走就走的旅行。

别为了一个节日折腾了！区区个情人节算什么，从嫁人那天开始，嫁什么样的男人注定过什么节！ 嫁对了人，天天情人节 ； 嫁个懒人，天天劳动节； 嫁个有钱的人，天天过春节； 嫁个花心的，天天光棍节； 嫁个幼稚的，天天六一儿童节； 嫁个骗子，天天愚人节！真理啊！ 婚姻有风险，结婚需谨慎。

要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。

因为真理性问起常常只在儿童思维中出现，又常常在儿童思维中被消灭。所以，真理总是处在童年。

就算因为恐惧而害怕得浑身颤抖，却依然向前迈出一步——这便是勇气。

怎样辨别非正常儿童呢？
非正常儿童是模糊的，变形的。
就像隔着一层毛玻璃。
其实并没有毛玻璃。
他也永远不会变清晰。

我不过是希望动人的情话是你说的杯里的热水是你倒的手心儿的汗是被你攥的感冒是你传染的称心的礼物是你送的生日有你陪着情人节儿童节圣诞节春秋分夏冬至以及惊蛰谷雨也都是跟你过的你脸上的笑容是为我绽开的皱起的眉是为我心疼的。

"过了十年我再拿起那本小书来读，我一下就明白安徒生是非常孤寂的。非常孤寂……他是孤寂的。他正因为这个缘故，才写给儿童们念的东西，他以为儿童比成人有更多的怜悯心，这个见解是错误的。儿童对什么都不会怜悯，他们是不能够怜悯的。"

如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

古人讲究“诗教”，就与教化儿童课本中出现韵律节奏有关。《诗》在六经中的地位重要，在于它提供一种独特的语感教学法。韵律被有节奏地喊出，易于让儿童接受。