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在使用语言的实践中,一方喊出这些词,另一方则根据这些词而行动。在教导这种语言时将发生下面这一过程:学习者给出对象的名字,也就是说,当教师指着这块石料时他便说出这个词。——还有下面这种更简单的练习:学生跟着教师重复这些词——这两种过程都类似于语言的过程。
风华正茂时,特区内安家
后来我想了想,你结巴得那么可爱
春临大地百花艳 节至人间万象新
如果在家里走来走去找不到家,你地老天荒地寻觅也是白搭。如果你的家不像家,唯一的方法是把它建设成家。
命运虽难更改,可是选择权从来都是在自己的手里。
"夏洛那二傻子现在干啥呢"
"二傻子,快和老师说说你现在干啥呢"
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