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  • 政教文质，所以匡救也。当时则有之，过则舍之。
  • 你一日不嫁，就一日不是我的朋友。
  • 人不能因为早晚有一天会死就不想活了。死，只是一个结果，怎么活着才是最重要的。经历过，爱过，坚强过，战胜过自己，有过这些过程，才算没有白活过吧。所以人不能因为害怕失去，就不去拥有了 ，对吧？
  • 大田多稼，既种既戒，既备乃事。以我覃耜，俶载南亩。播厥百谷，既庭且硕，曾孙是若。 既方既皂，既坚既好，不稂不莠。去其螟螣，及其蟊贼，无害我田稚。田祖有神，秉畀炎火。 有渰萋萋，兴雨祈祈。雨我公田，遂及我私。彼有不获稚，此有不敛穧，彼有遗秉，此有滞穗，伊寡妇之利。 曾孙来止，以其妇子。馌彼南亩，田畯至喜。来方禋祀，以其骍黑，与其黍稷。以享以祀，以介景福。
  • 面对别人的时候触及的是他们的生活，审视自己的时候深入了自己的灵魂。 
  • 凄净空气中，传来寂寞的歌，飘飘的雨点，此刻却吻着我。

    • 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

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