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想到这点,我感觉到很烦闷。就个人设想,像我这样教书的人把生命断送在粉笔屑中,眼巴巴地希望造就几个人才出来,得一点精神上的安慰,而年复一年地见到出学校门的学生们都朝一条平凡而暗淡的路径走,毫无补于文化的进展和社会的改善。这种生活有何意义?岂不是自误误人?其次,就国家民族的设想,在这严重的关头,性格已固定的一辈子人似已无大希望,可希望的只有少年英俊,国家耗费了许多人力和财力来培养成千成万的青年,也正是希望他们将来能担负国家民族的重任,而结果他们仍随着前一辈子人的覆辙走,前途岂不很暗淡?
你想要什么,你说就是了,不管对的错的我都给你。爱给你,人给你,六界覆灭干我们何事,这些人是生是死干我们何事,我带你走,去哪里都可以,只是,不要离开我。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
送你六个字:不日即可痊愈。
不宽恕别人的人,至死也得不到别人的宽恕。
如果你的梦想还站着的话,那么没有人能使你倒下。
巧言如簧,颜之厚矣。
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