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我们不能说学校的老师没有感情,是思想僵化和失去灵魂的学究。唉,不是的,看到一个长期未显露才华的孩子突然迸发出天才,看到一个男孩放弃了木剑、弹弓、弓箭和其他幼稚的游戏,看到他开始要求上进,看到一个面颊圆圆胖胖的粗野孩子通过认真学习转变成一个出色的、严肃的、几乎是苦行僧似的男孩,看到他的脸变得老练和聪明,他的目光变得更深邃、目标更明确,手变得更洁白、更安分,这时,教师就会愉快和自豪得心花怒放。他的职责和国家委托给他的任务是束缚和铲除年幼男孩的本性粗野的力量和欲望,代之以树立一种宁静的、适度的和国家认可的理想。
有人说,这是一个台风来了猪都能飞的时代。但是,我不希望自己是猪,因为风停了,我们就摔死了。我也不奢望往自己是风,我希望我们是一颗全天候的树,可以杵在这里。
我不喜欢看见微贱的人做他们力量所不及的事,忠诚因为努力的狂妄而变成毫无价值。
若无其事原来是最狠的报复,我才明白时间较分手还残酷。老朋友了再没资格不满足。
很久很久以后我们才知道, 当一个女孩说她再也不理你, 不是真的讨厌你, 而是她很在乎你,非常非常在乎你。
适与野情惬,千山高复低。 好峰随处改,幽径独行迷。 霜落熊升树,林空鹿饮溪。 人家在何许?云外一声鸡。
勇于挑战荒谬,是少年永远的信条。
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