可能感兴趣的妙语
  • 人只能绝对保证掌握他如何走向坏的一面,而永远不能有把握地让他走向好的一面。
  • 我曾经最爱的你 让我笑笑地送你 虽然我还不明白 最后我是怎样失去了你
  • 青年学生应该认清他们的方法。他们都在受教育的时代,所以一切学生活动都应该含有教育自己训练自己的功用。这不是附带的作用,这是学生运动的方法本身。凡自由的发表意见,虚心的研究问题,独立的评判是非,严格的遵守规则,勤苦的锻炼身体,牺牲的维护公众利益,这都是有教育价值与训练功用的。此外,凡盲从,轻信,武断,压迫少数,欺骗群众,假公济私,破坏法律,都不是受教育时代的青年人应该提倡的,所以都不是学生运动的方法。团体生活的单位究竟在于健全的个人人格。学生运动必须注意到培养能自由独立而又能奉公守法的个人人格。一群被人糊里糊涂牵着鼻子走的少年人,在学校时决不会有真力量,出了校门也只配做顺民,做奴隶,而已。
  • 那是无法诉之于口的玄妙,就像两个无比熟悉的人,去走一段陌生的路,人还是那个人,路却不一样了。
  • 究竟是何人走错了哪一步,才将无数人的回避累计成命运最终的不可回避
  • 爱就是欲望,欲望是死亡,也就是死神。就像因为有死亡,艺术才会存在一样;正因为有死,人才会去爱。爱由死亡来完成、升华,乃至无限。