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  • The rational and the irrational complement each other. Individually, they are far less powerful. 理性和非理性是互补的。两者分开的话,力量就会小很多。
  • 天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里,后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而扼杀了天才,后代又为此而在天才面前焚香。
  • 傻子偷乞丐的钱包,被瞎子看到了,哑巴大吼一声,把聋子吓了一跳,驼子挺身而出,瘸子飞起一脚,通辑犯要拉他去公安局,麻子说,看在我的面子上算了……
  • 自从这孩子踏进眺望旅馆的门,老厨师就发觉了这一点,这里有另一个具有闪灵能力的人存在,老厨师的感觉非常明显。所谓闪灵,是一种预知未来的能力,许多人都曾有过闪灵,但他们的感觉非常短暂,不能在大脑中形成具体的画面,只是在事情真的发生的那一刻才有种似曾相识感,好像故地重游。只有极少的人能够大量储存闪灵画面,形成对大脑的完整信息传递,也就是看到未来。闪灵的能力因人而异,却不会随着年龄增长。所以丹尼虽然只有5岁,但他的灵魂触觉却足以使老厨师刮目相看。
  • 比我们年轻的人,大概可以分作两类。第一种是和我们年龄相差得极多的小辈;我们能够容忍这种人,并且会喜欢而给予保护;我们可以对他们卖老,我们的年长只增添了我们的严。还有一种是比我们年轻得不多的后生,这种人只会惹我们的厌恨以至于嫉忌,他们已失掉尊敬长者的观念,而我们的年龄又不够引起他们对老弱者的怜悯;我们非但不能卖老,要赶着他们学少,我们的年长反使我们吃亏。
  • “放肆” “我认错人了 她不会像你如此疾言厉色 冒犯” “仙友客套得很”
  • 春节,寒梅傲雪,我折一缕暗香扑鼻,试问姑娘能否与我剪烛西窗。

    元宵,长灯夜明,我提一盏莲灯寄水,试问姑娘能否与我临河相依。

    清明,细雨纷纷,我撑一把映花纸伞,试问姑娘能否与我醉酒一回。

    端午,流萤仲夏,我寻一叶小舟泛河,试问姑娘能否与我乘风清凉。

    乞巧,佳期如梦,我挑一支翠玉珠钗,试问姑娘能否与我互约朝暮。

    中元,绰影婉约,我煮一杯清茶对夜,试问姑娘能否与我论古谈今。

    中秋,花好月圆,我弹一曲几分闲雅,试问姑娘能否与我琴瑟和鸣。

    重阳,秋菊盈园,我画一纸锦绣山河,试问姑娘能否与我研墨提诗。

    腊八,冬至三戍,我祭一方仙神众佛,试问姑娘能否与我世世良缘。

    除夕,烟花盛世,我迎一年新春复始,试问姑娘能否与我共渡今宵。