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  • Istau nash-veh tu-gluvau lu du sa'awek il svi'mu'gel'es,tauraun ha'ge-tu hasu. 当你陷入孤独或黑暗时,我愿成为惊人的光芒,出现在你面前。
  • 别说了,那都是过去的事了,以前年纪小不懂事儿。
  • 级任教师Reiness小姐首先欢迎小朋友进入四年级,接着说,这个纸袋里的东西可能有点怪,但象征一些讯息,当你看到这些东西,希望提醒你想起这些讯息。她写着: 第一件牙签,提醒你挑出别人的长处。 第二件橡皮筋,提醒你保持弹性,每件事情都能完成。 第三件ok绷,恢复别人以及自己受伤的感情。 第四件铅笔,写下你每天的愿望。 第五件橡皮筋,提醒你everyone makes mistakes and it is ok. 第六件口香糖,提醒你坚持下去就能完成工作。而且当你尝试时,你会得到乐趣。 第七件棉花球,提醒你这间教室充满和善的言语与温暖的感情。 第八件巧克力,当你沮丧时会让你舒服些。 第九件面纸,to remind you to help dry someone’s tears,提醒你帮别人擦干眼泪。 第十件金线,记得用友情把我们的心绑在一起。 第十一件,铜板,to remind you that you are valuable and special.提醒你,你是有价值而且特殊的。 第十二件,救生圈(救生圈形糖果),当你需要谈一谈时,你可以来找我。 第一天,送给每个孩子当见面礼,还写了信,充满浓厚的人文气息与温暖情怀。 没有一件提醒作业考试测验卷评量练习簿,也没有提醒安静守秩序准时处罚,却提醒“你是有价值而且特殊的”,提醒“挑出别人的长处”,提醒“记得帮别人擦干脸上的眼泪”。
  • 中国几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。
  • 我遇见你,喜你为疾,药石无医。
  • 【栀子花】1、喜悦,就如生机盎然的夏天充满了未知的希望和喜悦;2、永恒的爱与约定,一生守侯和喜悦;3、等待的爱情
  • “我们死后还会重逢吗?会重新认得吗?”

    “我们会重聚的,无论变成什么模样,我们互相都会认得出来。”

    “你相信奇迹么?”