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  • 贪恋的岁月，被无情偿还。 骄纵的心性，已烟消云散。
  • 如今的某些知足的市民和勤奋的官员，倘若没有学校这种努力，不知其中会有多少人变成放任不羁、鲁莽从事的改革家或者想入非非、一事无成的梦想家呢!这些人身上野蛮的、不守规矩的、毫无文化的东西必须预先摧毁，危险火苗必须先行扑灭。自然界所创造的人是些猜不透、看不清、危险的东西，他是一股从未知的山上倾泻下来的洪流，是一片没有道路和秩序的原始森林。正像原始森林必须加以砍伐、整理和强加限制一样，学校必须摧毁、征服和强力限制这种自然人。它的任务是按照官方批准的原则把他们教育成社会有用的一分子，唤起他身上的某些品质，这些品质的充分培养，是靠营房中的严格训练来达到登峰造极的地步。
  • 我们可以拯救尽可能多的人，但有时候我们救不了所有人，如果接受不了这一点，那我们可能一个人也救不了。
  • 富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之，如不可求，从吾所好。
  • 唯有平常的事物才有深意，除此，那是奥妙、神秘。奥妙神秘，是我们自己的无知，唯有奥妙神秘因我们的知识而转为平常时，又从而有望得到它们的深意。
  • 有那么一刹那，她竟觉得会这么永远下去，不敢靠近，又舍不得离开，于是宇宙洪荒，海枯石烂，她永远站在他门外。 可是怎么会有永远呢？该来的总要来，怎么躲也躲不掉。

    • 这不在于我爱你多少，而是我能忍多少。

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